2011年11月2日 星期三

1026上課筆記

1.建構數位學習的心理學基礎也是典範轉移的例子。
   (1)早期是行為制約理論,體罰學習,被動的知識傳授。
   (2)
認知建構心理學,應用皮亞傑的基模理論,給予學生足夠
        
的基模,讓學習者在舊有的舊經驗中調適與平衡。例如:
        英文閱讀學習,單字記得多,閱讀英文文章自然快,其中
        的單字就好比英語學習的基模。

2. web1.0 和 web2.0
    (1)web 1.0第一代互聯網指的就是早期的internet,
        就是網路主機及資料都由網站提供,一般上網者
        祇能透過查尋、閱覽被動接收訊息,例如:奇
        摩新聞,網站是奇摩的,新聞內容也是由奇摩提
        供的,使用者不能輸入或修改。

    (2)web 2.0 第二代互聯網指的是網路主機由網站提
        供,但資料則由使用者輸入,例如:奇摩知識家;
        維基百科網站也是、部落格更是web 2.0 的代表,
        無名影音網站也是;像在這裡網站是奇摩提供的,
        但資料內容是使用者創作或建立。
 


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